Un concetto che gli studenti di scienze giovani imparano è che alcune conoscenze scientifiche e teorie sono sviluppate utilizzando ragionamento deduttivo . Questo è il caso per quanto riguarda l'atomo . Nessuno ha visto l'interno di un atomo , ma invece fare inferenze informate base al suo comportamento . Un rotolo di carta igienica può aiutare gli studenti a concettualizzare questa idea . Utilizzare questo mestiere per aiutarli a venire con una ipotesi sulla base delle osservazioni che make.Things Avrai bisogno
igienica rotolo di carta
Infilare
Needle
Tape

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1

Fai quattro , fori di dimensioni equidistanti in un rotolo di carta igienica in posizione verticale .
2

feed un filo di filo attraverso due fori contrapposti con l'aiuto di un ago. Tagliare l'ago il filo , lasciando tre centimetri conficca fuori di ogni foro .
3

palla le estremità del filo con le dita e un po 'di sputo , utilizzando fino a circa un centimetro di thread. Posizionare il nastro intorno al nodo che hai fatto per tenerlo protetto .
4

Alimentare un filo attraverso gli altri due fori , Balling le estremità e taping nodi . Ogni buco dovrebbe avere circa due centimetri di minaccia annodati conficca fuori di esso .
5

Tape i fili insieme dove si intersecano all'interno del rotolo di carta igienica .
6

Estrarre delicatamente su una delle corde . Quando si tira un filo fuori, tutti gli altri fili sono tirati all'interno del tubo , lasciando i nodi contro il rotolo di carta igienica .
7

Chiedete ai vostri studenti di fare inferenze sul rotolo di carta igienica , tra cui quello credono che l'interno potrebbe essere simile e la ragione per le stringhe si comportano come fanno . Utilizzare questo esempio come un vantaggio per discutere di come gli scienziati hanno determinato la struttura di un atomo senza mai vedere dentro uno.