La matematica è essenziale per lo studio dell'astronomia . Guardando le stelle , è difficile immaginare le enormi scale del nostro sistema solare e l'universo al di là , utilizzando e confrontando i numeri ; matematica può essere uno strumento utile per concettualizzare il nostro posto nel cosmo . Progetti di matematica per i bambini in astronomia dovrebbero concentrarsi sul raggiungimento degli standard educativi di tale gruppo , in base all'età opportuni requisiti statali . Le norme statali del Massachusetts sono tra i più alti della nazione , anche se questi esercizi possono essere adattati al vostro stato specifico , se necessario. Gli studenti dovrebbero essere sfidati in modi che permettono loro di usare la loro creatività in pratica , modi interessanti ; progetti di matematica in astronomia offrono questa opportunità. Grado 1 : La velocità della luce

Gli estremi della fisica sono comunemente osservati nello studio dell'astronomia . Il concetto che la velocità della luce ha un finita , valore osservabile può essere una novità per gli studenti di questa fascia di età . Per un esercizio di raccontare il tempo , si potrebbe chiedere agli studenti di interpretare il tempo di un orologio giocattolo ; una volta che hanno dato la risposta corretta , spostare la lancetta dei minuti in avanti otto minuti e chiedere il cambio di orario . Quando sono venuti fuori con la risposta corretta , è possibile utilizzare questa opportunità per far cadere questo fatto interessante circa il tempo necessario per la luce del sole per raggiungere la terra : circa 8 minuti . Descrivere come questo è a causa della massiccia scala del sistema solare e la grande distanza tra il Sole e il nostro pianeta . Allo stesso modo , è possibile utilizzare lo stesso esercizio - dice il tempo per spiegare agli studenti che vogliono solo 1,3 secondi per la luce che si riflette la luna per raggiungere la terra ; utilizzare un orologio con una lancetta grande dei secondi per questa attività . Fai notare la grande differenza nei tempi di percorrenza della luce , e spiegare che la differenza è dovuta al fatto che siamo molto più vicini alla luna di noi al sole
Grade 2 : . Solare modello di Sistema

Per una grande attività hands -on che può essere fatto in classe , hanno gli studenti si aiutano a costruire un modello di sistema solare che viene ridimensionato con precisione. Questa attività richiederà agli studenti di utilizzare unità standard di misura , come ad esempio centimetri su un righello , per impostare correttamente il sistema di modello . Ad esempio , se si sta costruendo il modello in una classe , è necessario scalare il modello in modo che la distanza tra il Sole e Plutone è la durata massima della diagonale della classe. A partire da questo punto , istruire gli studenti di collocare i diversi corpi planetari modello basato su distanze opportunamente scalati aver calcolato in anticipo
Grado 3 : . Confronto planetario

Confronto le masse dei pianeti del sistema solare per un esercizio di frazioni . Per esempio , la massa di Giove è circa 32 volte superiore alla massa di terra ; da questo , spiegare agli studenti che la terra ha una massa di 1/32nd quella di Giove . Prendendo al livello successivo , la massa del sole è 10.000 volte quella di Giove ; Pertanto , Jupiter è 1/10 , 000e la massa del sole ! Confronti di questo tipo può essere fatta tra tutti i pianeti del sistema solare utilizzando la massa della Terra come punto di riferimento ; aiutare gli studenti calcolano frazioni di quote , o frazioni con 1 al numeratore , per semplicità . Questo esercizio aiuterà gli studenti concettualizzare la massa relativa dei pianeti del sistema solare
Grado 4 : . Multi cifre Moltiplicazione

Invita gli studenti a calcolare il loro peso su altri pianeti di diventare più abili con più cifre moltiplicazione e divisione . Per esempio , al fine di calcolare il loro peso sul Jupiter , avrebbero dovuto moltiplicare il loro peso in libbre sulla Terra da 236 a causa della forza gravitazionale più forte che si potrebbe verificare in piedi sulla superficie di Giove . Allo stesso modo , gli studenti dovrebbero dividere il loro peso del 15 per calcolare il loro peso su Plutone , che ha la forza gravitazionale meno
Grado 5 : . Volume

Mentre gli studenti si preparano a laureato dalla scuola elementare , i requisiti di stato li incoraggiano a fare esperienza di calcolo e concettualizzare volumi. Un grande progetto scientifico per la quinta elementare potrebbe essere quella di calcolare il volume dei pianeti e del sole. Non solo questa attività soddisfare i requisiti dello stato di qualità specifica , sarebbe dare ai ragazzi un interessante , visione pratica nella bilancia dei pianeti del nostro sistema solare . Per esempio , il volume di Jupiter è oltre 1300 volte superiore al volume di terra , e il volume del sole è 1000 volte più grande di Giove e 1.299.400 volte maggiore di quello terrestre ! Queste scale sono enormi e difficili da comprendere senza comparabili , i volumi Terra scala per misurare contro

supplementari Attività : . Le densità dei pianeti

Come supplemento al grado 5 attività , un grande progetto sarebbe quello di calcolare le densità dei diversi pianeti . Densità è definita come massa divisa in volume; gli studenti possano praticare il calcolo di grandi dimensioni frazioni di densità in base alle loro precedenti calcoli di volume . Data la massa di ciascun pianeta , gli studenti potevano dividere questo valore per il volume del pianeta per calcolare la densità. Si possono trovare alcuni dei risultati sorprendenti . Ad esempio , Saturno è composto principalmente di gas luce e non è quindi un denso pianeta ; infatti , la densità di Saturn è così bassa che sarebbe galleggiare sull'acqua . Nonostante la sua relativamente più piccole dimensioni , la Terra è 8 volte più densa di Saturno .