leggi del moto di Newton sono i principi fondamentali illustrati nel esperimento goccia d'uovo . Sir Isaac Newton pubblicò le sue leggi del moto nel 1687 e la comprensione degli scienziati fondamentalmente alterati ' del mondo, descrivendo il rapporto tra forza e movimento . La prima di queste leggi si riferisce a come la legge d'inerzia . In termini di base , un oggetto che è in movimento resterà in movimento a meno che una forza esterna agisce su di esso , e un oggetto a riposo rimarrà a riposo a meno che una forza esterna agisce su di esso .
Velocity
seconda legge di Newton , discute il rapporto diretto tra le forze esterne che agiscono su un oggetto e il cambiamento dell'oggetto in moto . La forza aumenta il tempo necessario per le diminuzioni di cambiamento . Se un treno si muove lungo ad un ritmo costante e ha bisogno di rallentare , la forza vissuta dai passeggeri sarà maggiore il tempo per la decelerazione è più breve .
The Egg
l'obiettivo dell'esperimento goccia d'uovo è quello di mantenere l'uovo dalla rottura come si decelera . Risulta chiaro da leggi di Newton che al fine di minimizzare la forza sperimentato dall'uovo al momento dell'impatto , studenti progettazione vettori uova devono aumentare il tempo durante il quale l'uovo è portato a riposare o diminuire la velocità del uovo al momento del crash .
il Vettore
al fine di diminuire la velocità del uovo al momento dell'impatto , gli studenti devono progettare i propri portatori d'uovo per avere una maggiore resistenza dell'aria . Una maggiore area superficiale del vettore , ad esempio una forma a disco volante o un paracadute , causerà l'uovo di colpire il suolo ad una velocità inferiore . Per aumentare il tempo durante il quale l'uovo si ferma , gli studenti devono fornire il loro uovo con qualcosa per assorbire parte della forza di impatto . Una spugna o un altro cuscino nella loro carriera non mancherà di tenere l'uovo di fermarsi immediatamente quando colpisce il suolo ; l'uovo continuerà proposta di pochi nanosecondi , diminuendo la forza . Da questo esperimento , gli studenti imparano anche a formare e testare ipotesi e scrivere le loro osservazioni in modo organizzato .