E 'difficile per gli adulti , figuriamoci i bambini , di cogliere l'ampiezza del sistema solare . I nostri pianeti sono così distanti e vanno così notevolmente di dimensioni che può essere difficile confrontarle correttamente con l'altro . La differenza tra la larghezza del diametro del sole e il pianeta più piccolo , Plutone , per esempio, può sembrare inimmaginabile fino a quando si effettua un modello in scala del sistema solare . È possibile farlo con la vostra classe sui tuoi motivi di scuola con la creazione di un modello che ha i pianeti disposti ad una distanza ridotta da ogni other.Things che ti serviranno
poster bordo
matita bussola
pastelli o marcatori
Forbici
nastro
nastro
Camera

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1

Individuare una linea solare calcolatrice modello di sistema ( Risorse) . Compilare la casella accanto al sole per impostare il diametro del sole per il vostro modello . Ad esempio , è possibile inserire " 13 " nella casella per impostare il diametro del Sole nel vostro modello del sistema solare a 13 pollici. Premere il pulsante " calcola" e guardare la calcolatrice popolare automaticamente il resto dei campi per voi , la creazione di una versione ridotta del sistema solare che è proporzionale al sole.
2

Annotare i diametri di Mercurio , Venere , Terra, Marte , Giove , Saturno , Urano , Nettuno e Plutone su un pezzo di carta . Utilizzare una bussola matita per creare cerchi uguali a queste misure su un pezzo di cartoncino . Colorare i cerchi diversi colori , se vuoi.
3

Ritagliare i cerchi dal cartoncino con un paio di forbici .
4

Annotare l' le distanze in piedi e pollici dal sole per ogni pianeta . Utilizzare un metro per misurare la distanza di uno dei tuoi passi in piedi . Scrivere questa figura giù sul pezzo di carta pure.
5

Scegliere un posto in classe o per i motivi della scuola per il sole. Contare il numero appropriato di passaggi o di passi che si deve prendere per eguagliare il numero di piedi tra il sole e ogni pianeta nel vostro modello di sistema solare ridimensionato . Hanno la classe camminare questa distanza con voi . Quando si raggiunge il punto in cui il pianeta dovrebbe andare , nastro il pianeta ad un albero , il palo o un bastone e impostare il bastone nel terreno .
6

Continua tracciatura e sistemazione dei pianeti intorno al vostro cortile della scuola . Scatta foto di pianeti in cui sono immessi sul cortile della scuola .