maggior erosione terra è causata da acqua . Per dimostrare questo , mettere un mucchio di fango di fuori della scuola e portare gli studenti al di fuori di osservare l'esperimento . Una volta assemblato , trasformare un tubo dell'acqua sul mucchio , in modo efficace dimostrando come i fiumi, le onde e la pioggia erodono la terra . Invita gli studenti a tentare esperimenti di loro . Si potrebbe costruire un mucchio sporco nei loro giardini a casa e osservare l'effetto della pioggia , o eseguire un esperimento sulla capacità di erba di mantenere il terreno in posto . Si potrebbe anche riempire una teglia inclinato con il suolo e fare un percorso per l'acqua a trickle down , quindi osservare come il percorso cambia fino a quando l' acqua trova la via più diretta .
Vento
Anche se il vento è una forza erosiva notevolmente più debole di acqua , è ancora un efficace. Venti solito forti , compresi tornado e uragani , soffieranno particelle di sabbia e roccia intorno, che a sua volta macinare contro le rocce più grandi per indossare giù . Per replicare questo in aula , hanno i figli versare la sabbia in una teglia poi soffiare su di esso duro come possono. In alternativa , posizionare un ventilatore elettrico in una buca di sabbia . Nel corso del tempo un burrone apparirà nella sabbia , che è come si formano le dune di sabbia .
Ghiaccio
ghiacciai sono la forza erodendo lento movimento , ma può essere facilmente replicato in aula . Chiedi agli studenti di versare la sabbia in una teglia per fare una collina ; possono avere bisogno di smorzare la sabbia leggermente . Ora versare lo zucchero in cima alla collina . Osservare come lo zucchero si espande lungo il lato della sabbia come si mantiene versare . Quando un ghiacciaio si forma è perché la neve è caduta sulla cima di una montagna . Mentre la neve continua a cadere si spreme l'aria fuori dalla neve sotto, rendendo il ghiaccio incredibilmente duro ; questo sposta gradualmente verso il basso la montagna , strappare le rocce e gli alberi come si muove . Un altro esperimento per mostrare la forza di ghiaccio potrebbe essere quella di riempire un contenitore con acqua e posizionare un coperchio sulla parte superiore . Se i bambini poi posto il contenitore in un congelatore acqua si espande e sollevare il coperchio .
Chimica
Negli ultimi 200 anni ha visto un enorme aumento di inquinanti entrare nell'atmosfera , che ha contribuito ad un effetto noto come pioggia acida . In questo caso , l'acqua piovana comporta varie altre sostanze chimiche che possono erodere rocce . Per osservare questo in aula , utilizzare un pezzo di calcare e sia immergerlo in acido cloridrico , acido cloridrico o far cadere su di esso a intervalli regolari . Osservare come il calcare erode in quanto reagisce con l'acido . Chiedi ai bambini di pensare perché questo potrebbe essere un problema ; un esempio potrebbe essere edifici in pietra calcarea .