Un modo divertente per introdurre una nuova parola vocabolario è quello di trasformare la parola in un mistero . Introdurre la parola agli studenti scrivendo sul bordo o in testa , ma non dare loro la definizione . Pronuncia la parola per gli studenti più volte e poi indirizzare gli studenti di caccia per la parola in un passaggio che è stato selezionato .
Informare gli studenti che devono dare un pollice in alto quando trovano la parola . A questo punto , si può premiare lo studente che trova la parola il più veloce con gli ossequi di vostra scelta . Una volta che uno studente ha trovato la parola , lo hanno letto la parola chiaramente , facendo in modo che egli pronuncia correttamente .
Dopo che la parola è stata trovata e pronunciata correttamente , hanno lo studente di leggere alcune delle frasi che circondano la parola e dare altri studenti la possibilità di dare un pollice in alto di nuovo quando pensano di aver capito la definizione della parola dagli indizi di contesto nella frase . Dare alcuni studenti l'opportunità di indovinare la definizione e premiare gli studenti che arrivano con la migliore definizione .
Vocabolario battere
Un modo per insegnare agli studenti come a ricordare nuove parole e significati è quello di utilizzare loro con battute e ritmi di canzoni popolari e spot pubblicitari . Se stai giocando a questo gioco per la prima volta , dare agli studenti esempi di jingles commerciali popolari e li forniscono esempi di canzoni che sono popolari in quel momento . Una volta che hanno alcune idee , comunicare loro che stanno andando a creare canzoni o jingle di loro che definiscono le parole di vocabolario .
Dividi la classe in gruppi di tre o quattro e assegna a ogni gruppo una parola del vocabolario diverso . Chiedi a ogni gruppo di studenti di identificare diverse definizioni per la loro parola così come il lavoro sulla pronunciare correttamente la parola .
Una volta che i gruppi possono definire le loro parole , li hanno creano RAPS , canzoni o jingle che vi insegnerà la parola al altri studenti . Se gli studenti stanno avendo un momento difficile venire con un brano in proprio , li si riferiscono a esempi supplementari di canzoni e jingles che molto probabilmente sentono ogni giorno .
Gli studenti presentano le loro parole in una performance di fronte dell'intera classe . Dopo che ogni gruppo ha eseguito , dare agli studenti la possibilità di votare per il miglior gruppo e di offrire una sorta di ricompensa per quel gruppo .
Word Game Trivia
Molti diverso giochi possono essere modificati per utilizzare in classe .
Gli studenti amano partecipare a giochi trivia dove ottengono la possibilità di mettere in ombra compagni di classe . Uno dei modi migliori per aiutare gli studenti materiale recensione mentre ottenere tutti i soggetti coinvolti è quello di creare una specifica attività , contenuti basati su televisione gioco spettacoli o giochi da tavolo .
Uno dei più popolari spettacoli trivia televisione , e più facile da adattare di una classe , è " Jeopardy ! " Se state studiando parti del discorso , creare categorie come sostantivi e verbi dove gli studenti devono identificare una parte specifica del discorso in ogni indizio . Dividere gli studenti in gruppi in base al numero di studenti in classe e gli studenti hanno eleggere un portavoce o turno di chiamata per rispondere alle domande . La squadra che vince riceve credito supplementare su un incarico test o compiti in classe .
"Chi vuol essere milionario ? " è un gioco da usare se si sta rivedendo un romanzo o Sommario trama perché dà agli studenti la possibilità di iniziare con domande facili e farsi strada attraverso le domande più difficili . Questo gioco è divertente ed efficace a causa del formato a scelta multipla e le opzioni per chiedere aiuto se necessario . Le risposte più corrette di un gruppo diventa, più tempo o punti possono ricevere sul test di unità .
" Scattergories " è un modo divertente per ottenere gli studenti di ampliare il loro vocabolario e usare le parole che non avrebbero utilizzato normalmente . Il dado in questo gioco è coperto con le lettere dell'alfabeto e quando gli studenti tirano il dado , devono rispondere a una serie di domande solo con quella lettera . Così, per esempio , se si sta studiando la Harlem Renaissance e uno studente rotola la lettera P , gli studenti hanno un certo lasso di tempo per identificare il maggior numero di cose come possono che riguardano il Rinascimento di Harlem , come autori e titoli poesia .