sesta elementare possono creare affascinanti progetti di scienza fiera con il metallo come tema . Secondo Steve Spangler Science , fabbriche fortificare cereali per la colazione con lo stesso ferro utilizzato per la fabbricazione di chiodi . Food- grade particelle di ferro metalliche vengono aggiunti alcuni cereali come un integratore minerale . Magneti passano sulle loro linee di forza ai metalli per induzione , quando i metalli ricevono proprietà magnetiche senza essere toccato . Gli studenti possono eseguire un esercizio per dimostrare questo così come mostra come i metalli agiscono come conduttori. Metallo in vostro cereali

Crush fiocchi di cereali su un piatto grande , con fiocchi abbastanza per formare uno strato di briciole sul piatto . Spostare il magnete attraverso le briciole senza toccarli . Tutti i fiocchi che si muovono come il magnete passa sopra di loro contengono particelle di ferro . Un'alternativa a questo è di galleggiare qualche fiocco intere in una ciotola contenente acqua . Passare il magnete lentamente attraverso la piastra fino a uno o più fiocchi si muove verso di essa . Questi fiocchi contengono particelle di ferro . Estrarre i fiocchi sulla superficie dell'acqua , o girare intorno. È possibile collegare un certo numero di fiocchi insieme , se più di uno contiene ferro .

Carta metallo Clips

studenti di sesto grado in grado di dimostrare le linee di un magnete di forza sono trasmessi attraverso graffette metalliche . Il miglior magnete per acquistare è un magnete al neodimio , che è almeno 10 volte più potente di magneti ceramici . È possibile trovare questi magneti in unità disco del computer e in alcuni altoparlanti . Utilizzare il magnete per prendere il primo graffetta e poi raccogliere più graffette con quella appesa al magnete. Il magnete ha superato le sue linee di forza al primo graffetta per induzione ; a causa di questo principio si può raccogliere un certo numero di graffette , ognuna connessa alla precedente .
metallo come conduttore

Con due chiodi , una breve pezzo di filo isolato e un limone , è possibile mostrare come i metalli fungono da conduttori. Rimuovere circa 1 pollice del rivestimento plastico dalle estremità dei due pezzi , 6 pollici di filo isolato . Avvolgere un'estremità di ogni filo intorno un chiodo metallo . Utilizzare uno di rame e un chiodo di zinco e spingere questi nel limone. Gli studenti potranno sentire un formicolio quando toccano le due estremità libere del filo alla loro lingua .

Rame Nails

Aggiungi una forte soluzione di solfato di rame per un contenitore di vetro di l'acqua del rubinetto . Posizionare uno o due chiodi di ferro in questa soluzione e lasciare nella miscela di solfato di rame per alcuni secondi . Questi chiodi saranno rivestite da rame , una volta rimosse dal contenitore di vetro . Il rame dalla soluzione ha allegato alle unghie , attraverso il trasferimento di elettroni .