familiarizzare gli studenti con i libri della Bibbia , con un gioco di spada trapano . Ogni studente della classe deve avere una Bibbia . L'insegnante dovrebbe avere un elenco di versetti biblici pertinenti alla lezione del giorno . Avrebbe dovuto chiamare la posizione del uno dei versi , come " Giovanni 3:16 " o " I Corinzi 1:17 . " Gli studenti potranno poi correre per trovare i versi nella loro Bibbie . Il primo studente a trovare il versetto dovrebbe alzarsi la lettura ad alta voce . Egli ottiene un punto . L'insegnante legge il resto dei versi --- uno per uno --- e il gioco continua fino a quando ogni strofa viene letto ad alta voce da parte del vincitore di quel round specifico . Lo studente con il maggior numero di punti alla fine del gioco vince .
Storia religiosa Puzzle
Utilizzare i puzzle per contribuire a rafforzare una storia religiosa per i bambini . Questo gioco può essere utilizzato per qualsiasi tradizione religiosa . Gli studenti dovrebbero essere divisi in due gruppi ; Tuttavia , se il gruppo è maggiore di dieci studenti , può essere suddivisa in più . Creare pezzi di un puzzle che corrispondono alla storia religiosa . Stampare o disegnare un'immagine e incollarlo in un pezzo di cartoncino . Tagliare in molti pezzi per creare un effetto puzzle. Mettere i pezzi in un sacchetto di plastica . Dopo aver raccontato agli studenti la storia , dare ad ogni gruppo una borsa di puzzle , e hanno loro vedere quale gruppo può mettere insieme il puzzle prima . Dopo che il gruppo vincitore finisce il suo puzzle, chiedere agli studenti di ripetere la storia e la sua importanza . L'insegnante potrebbe anche avere altre domande preparate per sottolineare il punto della storia e come si riferisce alla particolare tradizione religiosa della classe .
Sono grato Memory Game
gli studenti potranno godere di un gioco di memoria che li aiuta a concentrarsi le cose che hanno per i quali dovrebbero essere grati . Molte tradizioni religiose incoraggiano essere grati e avere un cuore grato . Gli studenti devono avere schede . Si può tagliare una carta a metà e disegnare un quadro identico di qualcosa per cui sono grati per ogni metà . Ad esempio , se uno studente è riconoscente per la sua mamma , lei avrebbe un disegno su ogni metà della sua mamma . Studenti possono creare diverse coppie , a seconda delle dimensioni della classe . Gli studenti dovrebbero dividersi in gruppi di quattro . Si possono mescolare i loro metà index card e metterli a testa in giù su un tavolo . Ognuno dovrebbe prendere una svolta lanciando due carte per cercare di trovare una corrispondenza . Gli studenti continuano il gioco in questo modo , e lo studente che trova il maggior numero di partite vince .