lettori di velocità tendono a leggere il testo in blocchi di diverse parole alla volta , piuttosto che parola per parola . Chunking rompe il materiale di lettura in sezioni digeribili e impedisce la lettura parola per parola . Leggendo le singole parole in grado di ridurre la comprensione perché il lettore si concentra su una singola parola , piuttosto che sul significato di tutta la frase. Studi hanno dimostrato che la suddivisione in blocchi migliora la comprensione della maggior parte dei lettori , soprattutto i lettori a bassa capacità .
Meta Guiding
Meta guida utilizza un oggetto per aiutare i vostri occhi per la scansione il testo più rapidamente . È possibile utilizzare le dita , una penna o un pezzo di carta o di carta mettendo sulla pagina e spostandolo costantemente verso il basso . L' occhio è attratto movimento , e utilizzando un oggetto aiuta il movimento dell'occhio da un blocco di parole a quella successiva . Questo , a sua volta , allarga lo span visivo per la lettura della velocità . Molti lettori veloci attirerà un dito verso il basso una pagina come stanno leggendo .
Skimming
Skimming comporta la ricerca visivamente le frasi di una pagina per i principali punti di . Questo viene naturalmente per alcune persone , ed è molto utile quando si legge , al fine di cercare informazioni . Skimming permette di coprire una grande quantità di testo in un breve lasso di tempo . Tuttavia, materiali diversi richiedono diverse velocità di lettura ; un manuale ricco di informazioni sarà più difficile da assorbire di un romanzo .
Eliminazione subvocalization
subvocalization è o muovere le labbra, come si legge o "sentire" le parole la testa . Questo rallenta il cervello fino a velocità di eloquio . Tuttavia , si è in grado di assorbire informazioni scritte molto più velocemente di quanto si è in grado di parlarlo . Utilizzando chunking e meta guida vi costringerà ad eliminare subvocalization , che aumenterà automaticamente la velocità di lettura . L'eliminazione di subvocalization è una delle principali caratteristiche di velocità di lettura .