Passare intorno alla stanza un rotolo pieno di carta igienica & mdash; esso doesn & # 039; t importa quale marca & mdash; e chiedere ad ogni studente di prendere come molti pezzi che vogliono . Una volta che tutti hanno alcuni, spiegare che tutti dovrebbero contare i loro singoli pezzi : il numero totale è il numero di fatti su se stessi che devono venire con a condividere con i loro compagni . Andare in giro per la stanza , o chiedere volontari , lasciando che ogni studente di parlare di se stessa . Gli insegnanti possono partecipare , se a loro piace .
Memoria Mates
Questo è un gioco veloce -percorso più adatto per l'alto e sopra il livello juniores . Andare in giro gli studenti chiedendo loro di dire i loro nomi lentamente e chiaramente . Dite a tutti che essi dovrebbero ascoltare con molta attenzione e cercare di ricordare come molti dei loro compagni di classe & # 039 ; nomi come possono. Una volta che tutti hanno parlato , iniziare il gioco dicendo che uno studente & # 039 ; s nome. Questo studente è ora responsabile per aver detto un altro studente & # 039; . ? S nome , che deve ricordare ancora un altro nome , e così via
Who Am I
mano le note appiccicose , uno per persona , o fornire schede e nastro se si don & # 039 ; t avere eventuali note appiccicose . Chiedi a ogni studente di pensare di un personaggio dei cartoni animati , celebrità , personaggio del film o altro personaggio ben noto . Sottolinea che la scelta del nome dovrebbe essere uno che si aspettano tutti gli altri nella stanza per essere in grado di riconoscere . Dite agli studenti di scrivere il nome della loro persona scelta sulla nota adesiva in caratteri grandi e leggibili . Chiedi loro di mettere le loro nota adesiva sul loro prossimo & # 039 ; s indietro senza lasciare che l'altra persona vede . Ora ogni persona nella stanza ha la possibilità di presentarsi a chiunque altro nella stanza e chiedere fino a tre sì o no domande per determinare l'identità scritta sulla schiena .