Dopo aver letto " Riccioli d'oro ei tre orsi " insieme , i bambini possono recitare la storia con pupazzi , bambole o costumi . Possono prendere a turno Goldilocks , Mamma Orsa , Papà Orso e Baby Bear . Questa è una buona occasione per fare domande come " Pensi che era bello di Goldilocks per andare nella casa degli orsi e utilizzare le loro cose senza permesso ? " e "Come ti sentiresti se fossi Baby Bear ? " I bambini possono anche cambiare la storia in modo Goldilocks agisce in modo più attento o si scusa con gli orsi di mangiare il loro porridge e rompere la sedia .
Ordinamento Giochi
è possibile espandere il concetto di dimensioni di avere figli ordinare elementi in pile per " grandi " "medium " e " piccolo ". Scegliere gli elementi che potrebbero appartenere a Papà Orso , Mamma Orsa e Baby Bear seconda delle loro dimensioni . Questa è anche una buona occasione per vedere se i bambini possono ricordano quali elementi della storia sono stati formati differenti .
Conteggio Giochi
La storia si basa su gruppi di tre articoli, in modo che dà ai bambini un sacco di opportunità di contare fino a tre . Fare tre orsi, tre ciotole , tre sedie e tre letti su carta , e hanno dei bambini ordinare e contarli. Bambini in età prescolare che sono più matematicamente avanzati possono aggiungere tutti gli orsi , le ciotole, sedie e letti, o tutti gli elementi insieme .
Fare Porridge
Porridge può essere un termine sconosciuto per qualcosa che la maggior parte dei bambini in età prescolare sono a conoscenza. È possibile utilizzare questa opportunità per parlare dei diversi termini utilizzati per descrivere lo stesso tipo di cibo , come la polenta , farina d'avena e cereali caldi . Fare polenta è un'attività hands -on che permette ai bambini di leggere una ricetta , misurano gli ingredienti , mescolare , ottenere disordinato e mangiare la loro creazione . Essi possono anche aggiungere il latte per fare " troppo caldo " il porridge "giusto ".