un grande vassoio , impostare 20 oggetti . Permettere a tutti di guardare gli oggetti per 20 secondi prima di coprire con un asciugamano o un panno . Tutti dovrebbero annotare tutti gli oggetti che ricordano . Una volta che tutti scrive quello che ricordano , è possibile verificare e confrontare le loro risposte .
Eyewitness
In una classe , mentre gli studenti si stanno concentrando su un'altra attività , il piano per a qualcuno di entrare nella stanza . Questa persona farà parecchie piccole cose per attirare l' attenzione su di sé , come cambiare l'ora sull'orologio , mettere un libro in un sacchetto , spostare un tavolo , parlare con l' insegnante o chiudere una finestra . Dopo che la persona lascia , gli studenti potranno annotare tutti i cambiamenti che hanno avuto luogo . L'insegnante può farli scrivere giù subito dopo che la persona lascia o poco tempo dopo. Una volta che tutti hanno finito di scrivere , scoprire ciò che tutti ricordano dettagli circa la persona che è venuta o quello che ha fatto .
Corrispondenza
Persone di ogni età possono giocare il gioco di abbinamento . Luogo carte a faccia in giù su un tavolo. Il giocatore oi giocatori si alterneranno lanciare sopra le carte nel tentativo di abbinare a ogni scheda di una carta della stessa faccia . Questo gioco mette alla prova se i giocatori possono c'é dove ogni carta è .
A testa per i numeri
Questo gioco coinvolge un gruppo di persone . Ogni persona si alterneranno chiamando i numeri . La prima persona dirà un numero di una sola cifra . La prossima persona dirà il numero della prima persona quindi indicare il proprio numero , questa volta con un numero a due cifre . Ogni persona ripeterà i numeri precedenti prima di aggiungere il proprio numero con un'altra cifra . Il gioco termina quando tutto il gruppo dimentica il primo numero .